Diferencia entre revisiones de «Aprendizaje»

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* «'''Aprender''' sin pesar es inútil. Pensar sin '''aprender''', peligroso».<ref name="palom44"/>
* «'''Aprender''' sin pesar es inútil. Pensar sin '''aprender''', peligroso».<ref name="palom44"/>
** [[Confucio]]
** [[Confucio]]

* «[[broma|Bromear]] es una de las cosas amenas de la vida, pero cuesta muchos años de '''aprendizaje'''».<ref>{{Versalita|Señor}} (1997), p. 288.</ref>
** [[Lin Yutang]]

«El '''aprendizaje''' es un simple apéndice de nosotros mismos. Dondequiera que estemos, está también nuestro '''aprendizaje'''».<ref>{{Versalita|Amate}} (2017), p. 50.</ref>
** [[Shakespeare]]

* «El colmo de la estupidez es '''aprender''' lo que luego hay que [[olvidar]]».<ref>{{Versalita|Ortega}} (2013), p. ?.</ref>
** [[Erasmo de Rotterdam]]


* «El hombre nada puede '''aprender''', sino en virtud de lo que ya sabe».<ref name="palom44">{{Versalita|Palomo}} (2013), p. 44.</ref>
* «El hombre nada puede '''aprender''', sino en virtud de lo que ya sabe».<ref name="palom44">{{Versalita|Palomo}} (2013), p. 44.</ref>
** [[Aristóteles]]
** [[Aristóteles]]

* «El más largo '''aprendizaje''' de todas las artes es '''aprender''' a [[ver]]».<ref>{{Versalita|Goicoechea}} (1952), p. 64?.</ref>
** [[Hermanos Goncourt|Jules Goncourt]]


* «El verdadero modo de no saber nada es '''aprenderlo''' todo a la vez».<ref name="palom44"/>
* «El verdadero modo de no saber nada es '''aprenderlo''' todo a la vez».<ref name="palom44"/>
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* «En la juventud '''aprendemos''', en la vejez entendemos».<ref>{{Versalita|Ortega}} (2013), p. .</ref>
* «En la juventud '''aprendemos''', en la vejez entendemos».<ref>{{Versalita|Ortega}} (2013), p. .</ref>
** [[Marie von Ebner-Eschenbach]]
** [[Marie von Ebner-Eschenbach]]

* «¿Hay alguien tan inteligente que '''aprende''' de la [[experiencia]] de los demás?».<ref>{{Versalita|Palomo}} (2013), p. 124.</ref>
** [[Voltaire]]


* «Hay instantes en los que hemos podido '''aprender''' mucho más que en años enteros».<ref>{{Versalita|Ortega}} (2013), p. 376.</ref>
* «Hay instantes en los que hemos podido '''aprender''' mucho más que en años enteros».<ref>{{Versalita|Ortega}} (2013), p. 376.</ref>
** [[Dostoyevski]]
** [[Dostoyevski]]


* «Lo biológico ignora lo cultural. De todo lo que el hombre ha '''aprendido''' a lo largo de los siglos nada se ha depositado en su organismo, nada ha pasado a su cuerpo». [''Le biologique ignore le culturel. De tout ce que l'homme a appris, éprouvé, ressenti au long des siècles, rien ne s'est déposé dans son organisme, rien n'a passé dans sa bête''].<ref>[http://dicocitations.lemonde.fr/citations/citation-122551.php ''Diccionario de citas del periódico Le Monde''.]</ref>
* «Lo biológico ignora lo cultural. De todo lo que el hombre ha '''aprendido''' a lo largo de los siglos nada se ha depositado en su organismo, nada ha pasado a su cuerpo». [''Le biologique ignore le culturel. De tout ce que l'homme a appris, éprouvé, ressenti au long des siècles, rien ne s'est déposé dans son organisme, rien n'a passé dans sa bête''].<ref>Diccionario de citas de ''Le Monde'' [http://dicocitations.lemonde.fr/citations/citation-122551.php dicocitations]</ref>
** [[Jean Rostand]]
** [[Jean Rostand]]


* «Noble cosa es, aún para un anciano, el '''aprender'''».<ref name="palom44"/>
* «Los hombres inteligentes quieren '''aprender'''; los demás, enseñar».<ref>{{Versalita|Ortega}} (2013), p. 376.</ref>
** [[Chéjov]]

* «Noble cosa es, aún para un [[anciano]], el '''aprender'''».<ref name="palom44"/>
** [[Sófocles]]
** [[Sófocles]]


* «No ha '''aprendido''' las lecciones de la vida quien diariamente no ha vencido algún [[temor]]».<ref>{{Versalita|Palomo}} (2013), p. 273.</ref>
* «Nunca he encontrado una persona tan ignorante de la que no se pueda '''aprender''' algo».<ref name="palom44"/>
** [[Ralph Waldo Emerson]]

* «Nunca he encontrado una persona tan [[ignorante]] de la que no se pueda '''aprender''' algo».<ref name="palom44"/>
** [[Galileo Galilei]]
** [[Galileo Galilei]]


* «Se podría describir la actividad [[creatividad|creativa]] como un tipo de proceso de '''aprendizaje''' en el que el profesor y alumno se hallan en el mismo individuo».<ref>{{Versalita|Ortega}} (2013), p. 991.</ref>
* «Si quieres aprender, enseña».<ref name="palom44"/>
** [[Arthur Koestler]]

* «Si quieres '''aprender''', enseña».<ref name="palom44"/>
** [[Cicerón]]
** [[Cicerón]]



Revisión del 16:24 31 mar 2020

El aprendizaje, como «acción y efecto de aprender algún arte, oficio u otra cosa»,[1] es el proceso a través del cual se adquieren o modifican habilidades, destrezas, conocimientos, conductas o valores como resultado del estudio, la experiencia, la instrucción, el razonamiento y la observación. En sicología se define como «adquisición por la práctica de una conducta duradera».[1]

Citas de aprendizaje, aprender, etc.

NOTA: Salvo en los casos que cuentan con referencia en español, la traducción de las citas incluidas en esta sección es propia del usuario que las aporta.

  • «Aprender sin pesar es inútil. Pensar sin aprender, peligroso».[2]
  • «Bromear es una de las cosas amenas de la vida, pero cuesta muchos años de aprendizaje».[3]

«El aprendizaje es un simple apéndice de nosotros mismos. Dondequiera que estemos, está también nuestro aprendizaje».[4]

  • «El hombre nada puede aprender, sino en virtud de lo que ya sabe».[2]
  • «El verdadero modo de no saber nada es aprenderlo todo a la vez».[2]
  • «Hay instantes en los que hemos podido aprender mucho más que en años enteros».[9]
  • «Lo biológico ignora lo cultural. De todo lo que el hombre ha aprendido a lo largo de los siglos nada se ha depositado en su organismo, nada ha pasado a su cuerpo». [Le biologique ignore le culturel. De tout ce que l'homme a appris, éprouvé, ressenti au long des siècles, rien ne s'est déposé dans son organisme, rien n'a passé dans sa bête].[10]
  • «Los hombres inteligentes quieren aprender; los demás, enseñar».[11]
  • «No ha aprendido las lecciones de la vida quien diariamente no ha vencido algún temor».[12]
  • «Se podría describir la actividad creativa como un tipo de proceso de aprendizaje en el que el profesor y alumno se hallan en el mismo individuo».[13]



Citas por autor

Séneca

  • «Lo que de raíz se aprende, nunca del todo se olvida».[2]
  • «Los hombres aprenden mientras enseñan».[14]
  • «Se ha de aprender mientras se ignore».[2]


En la pedagogía

  • «Cada estudiante que se inicia en una búsqueda científica, sobre todo si es en un período un tanto avanzado de la vida, encontrará no sólo que tiene mucho que aprender, sino también mucho que ‘desaprender’».[15]
  • «El mundo entero debe ser, desde el primer instante objeto de atención y materia de aprendizaje para el niño, como lo sigue siendo, más tarde para el hombre. Enseñarle a pensar en todo lo que le rodea y a hacer activas las facultades racionales es mostrarle el camino por donde se va al verdadero conocimiento, que sirve después para la vida. Educar antes que instruir ; hacer del niño, en vez de un almacén, un campo cultivable».

Referencias

  1. 1,0 1,1 DLE/RAE
  2. 2,0 2,1 2,2 2,3 2,4 2,5 2,6 2,7 Palomo (2013), p. 44.
  3. Señor (1997), p. 288.
  4. Amate (2017), p. 50.
  5. Ortega (2013), p. ?.
  6. Goicoechea (1952), p. 64?.
  7. Ortega (2013), p. .
  8. Palomo (2013), p. 124.
  9. Ortega (2013), p. 376.
  10. Diccionario de citas de Le Monde dicocitations
  11. Ortega (2013), p. 376.
  12. Palomo (2013), p. 273.
  13. Ortega (2013), p. 991.
  14. Zanoner, Ángela María. Frases latinas. Editorial Parkstone International, 2016. ISBN 978-16-8325-252-8. [falta página]
  15. Herschel, John: Outlines of Astronomy (1871), 11.ª ed., 1.
  16. Boletín de la Institución Libre de Enseñanza. Año III, núm. 65 (31 octubre 1879); pp. 153-154. Biblioteca de la Universidad Complutense de Madrid.

Bibliografía

  • Albaigès Olivart, José María y M. Dolors Hipólito (1997). Un siglo de citas. Planeta.  ISBN 8423992543.
  • Ortega Blake, Arturo. El gran libro de las frases célebres. Penguin Random House Grupo Editorial. México, 2013. ISBN 6073116314, 9786073116312. (En Google Books.)
  • Señor, Luis (1ª ed. 1997 / 2017). Diccionario de citas. Espasa Calpe.  ISBN 8423992543.

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