Wikiquote:Wikiquote en el hospital

Ten en cuenta No morder a los novatos.

Introducción

Los pacientes que llegan al hospital público suelen provenir de los estratos de mayor vulnerabilidad de la sociedad. En estos pacientes, sobre todo cuando han estado internados largo tiempo, aunque luego se hayan recuperado, la patología de base puede acompañarse por una baja autoestima, la falta de motivación, el ser objeto de la discriminación o rechazo por parte de los demás y la disminución en su capacidad de vinculación social. La soledad, la ausencia de apoyo y el aislamiento social son factores que aparecen recurrentemente. Como el ser humano es un ser social, para desarrollarse plenamente requiere de vínculos sociales y por eso un factor relevante en salud es la vinculación con la comunidad.

Las TICs (Tecnologías de la Información y Comunicación) conectan a miembros de comunidades culturales muy distantes, que ahora pueden trabajar colaborativamente, como en Wikiquote, pero, a la vez, han generado una nueva casta de excluidos, la llamada brecha digital. A medida que las TICs se convierten en parte de la vida cotidiana, los individuos considerados en desventaja digital quedan cada vez más excluidos y las divisiones se están fortaleciendo en lugar de disminuir. Cuando un individuo queda excluido del acceso y uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TICs), se pierde formas de ser y de estar en el mundo. En cambio, si los pacientes se apropian de estos usos de forma ética y responsable, podrán participar activamente en nuestra sociedad.

Wikiquote forma parte de una plataforma virtual que es una nueva forma de producción y circulación del saber que permite ser utilizada pedagógicamente. Tiene un marco único para desarrollar las habilidades necesarias para utilizar adecuadamente las herramientas de software, leer comprensivamente, evaluar la información, crear y redactar información digital, seleccionar los medios visuales y documentar la información adecuadamente, que la convierten en un recurso didáctico muy interesante para el desarrollo de competencias digitales, sociales y lingüísticas, es decir, para todo lo necesario para lograr una alfabetización informacional.

Objetivos

Los supuestos básicos de Wikiquote son su carácter gratuito, democrático e inclusivo del conocimiento. Esta plataforma virtual le permite a los navegantes de la red ser creadores de contenido y no solamente consumidores, transformarse de lectores pasivos en sujetos activos. A diferencia del sistema de conocimiento académico y experto, en el que alguien domina individualmente un conocimiento, en este proyectos, el concepto de comunidad es entendido en el marco de una cultura participativa, de una nueva forma de socializar el conocimiento.

Este espacio está destinado a la enseñanza y el fortalecimiento de las herramientas necesarias para poder aprender a contribuir y editar productivamente en Wikiquote. El objetivo principal de este Wikiproyecto es alentar a los novatos a crear e incrementar el número de artículos en Wikiquote capacitándolos para mejorar la calidad del contenido de frases célebres. Para los pacientes el objetivo es aprender a editar en una wiki en forma comunitaria para que desarrollen habilidades informáticas y las apliquen en este proyecto de Wikiquote, con la esperanza de beneficiar y apoyar su desarrollo intelectual. Además de aumentar la cultura general de los pacientes, el objetivo es promover beneficios en áreas tales como la autoestima y las habilidades comunicativas.

Aquellos pacientes que hayan estado internados en un hospital o que estén realizando algún tipo de tratamiento ambulatorio cuentan aquí con un espacio de contención y ayuda para novatos.

Aviso

El trabajo se realiza desde el gabinete de computación del Hospital Alvear, en Buenos Aires, es por eso que es posible que los participantes compartamos I.P.

Contacto

• --Jalu (discusión) 15:55 21 ene 2017 (UTC) (Coordinadora del proyecto Wikiquote en el hospital y administradora en Wikiquote)
• --Luelizabeth (discusión) 15:18 7 feb 2017 (UTC)

Miembros

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